segunda-feira, 19 de dezembro de 2011

Escritora em destaque

Este ano voltamos a destacar um escritor todos os meses. Este mês é dedicado a Sophia de Mello Breyner Andresen. A autora nasceu a 6 de novembro de 1919, no Porto. Um dos seus livros mais lidos é O Cavaleiro da Dinamarca do qual apresentamos uma pequena síntese sobre o Natal.

Esta história trata de um cavaleiro que um dia decidiu sair da sua casa na Dinamarca para ir em peregrinação até à Terra Santa. Pretendia passar um Natal na gruta onde Cristo nasceu e onde rezaram os pastores, os Reis Magos e os Anjos. Despediu-se da mulher e dos filhos, dizendo-lhes que regressaria dali por dois anos. Há muitos anos atrás, as viagens eram difíceis de realizar e muito demoradas. Foi da Dinamarca até á Palestina e voltou através de Itália onde passou por várias aventuras. Depois seguiu por França, Bélgica (Antuérpia) até se encontrar de novo na Dinamarca. Caminhou durante longas semanas, avançando lentamente, na neve fria de inverno. Desejava chegar a sua casa na noite de Natal como tinha prometido à sua mulher e aos seus filhos. Embora com dificuldade lá foi avançando, mas a certo ponto do caminho sentiu-se perdido, a neve, que entretanto tinham caído, apagou todos os trilhos dos caminhos. Foi orientado por uma luz intensa, ao longe, que apareceu de súbito. O ar estava cheio de reflexos multicolores e grandes raios de luz passavam entre os troncos e as ramagens. À medida que se aproximava daqueles raios de luz, verificou com espanto que era o grande pinheiro que ficava mesmo ao lado da sua casa, todo ele coberto por luzes porque os anjos do Natal o tinham enfeitado para o guiar. Foi assim que nasceu a tradição do pinheiro de Natal, decorado e iluminado.

Eco-Escolas

A escola, através do Eco – Escolas, aderiu ao programa “Tinteiros com Valor” que visa a reciclagem de tinteiros e toners vazios e a angariação de fundos para a Escola. Esta recebe o pagamento em EUROS pela recolha efetuada ou opta por doar o valor a uma Instituição de Solidariedade Social à escolha. Assim, quanto mais a Escola recolher, mais a Escola ganha e pode Ajudar !

Temos uma caixa de recolha destes produtos na nossa Biblioteca Escolar. Por isso, se normalmente deitam os cartuchos vazios no lixo ... POR FAVOR DEPOSITEM-NOS NA NOSSA ESCOLA.

Exposição "Eras Geológicas"

Decorreu na Biblioteca uma exposição de pintura com o tema “Eras Geológicas” no âmbito da disciplina de Biologia e Geologia do 10.º ano. Ao longo do mês de novembro, têm estado expostos os quadros que os alunos fizeram sobre este tema. Simultaneamente, durante a 1.ª semana de dezembro, está também um conjunto de trabalhos sobre o Universo.

Formação de utilizadores

No dia 25 de novembro, no âmbito do Plano de desenvolvimento/formação para as literacias, a turma A do 7.º ano, com a professora Sofia Nascimento, esteve presente na Biblioteca para a sessão de formação de utilizadores: “Conhecer e Usar a Biblioteca”.

A M.A.C.S no dia a dia

No âmbito da disciplina de Matemática Aplicada às Ciências Sociais realizou-se uma atividade sobre partilhas, no âmbito do projeto “ Saber mais para partilhar bem”, na biblioteca da escola, com a presença da Dr.ª Margarida Agostinho – licenciada em Direito. Nesta apresentação esti- veram presentes as turmas do 10.º D e do 10.º E.
A Dr.ª Margarida, começou por nos dar a conhecer os símbolos da justiça – a espada, que simboliza a força, a coragem e a coerção, a balança que simboliza o equilíbrio e a igualdade e por fim, a venda que significa imparcialidade. Foi solicitada a participação dos alunos na resolução de alguns exemplos de partilha de bens; a primeira situação tinha como objetivo a divisão de bens no caso de um divórcio e a segunda situação tinha como objetivo a divisão de bens por três herdeiros (mulher e dois filhos maiores de idade). Os alunos aprenderam também que as partilhas podem ser feitas judicial ou extrajudicialmente, judicialmente quando não há entendimento entre as partes interessadas e extrajudicialmente quando há uma divisão sem recorrer à justiça.
Para finalizar, a nossa convidada respondeu a algumas questões elaboradas pelos alunos no sentido de es- clarecer algumas dúvidas sobre heranças.
Inês, Rita, Rúben e Miguel L. do 10.º D

sexta-feira, 16 de dezembro de 2011

sexta-feira, 9 de dezembro de 2011

segunda-feira, 14 de novembro de 2011

quarta-feira, 2 de novembro de 2011

Jornal Geração XXI



Estamos a preparar o jornal escolar e como sempre apela-se à colaboração dos alunos, dos vários Departamentos Curriculares, Projectos, Clubes, Direção da Escola, SPO, entre outros, para a elaboração de trabalhos, notícias, artigos… que sejam do interesse de toda a comunidade escolar. Estes textos/imagens serão da responsabilidade dos seus autores e terão de ser entregues na Biblioteca (em suporte digital) nos prazos que a mesma definir (para o primeiro jornal até dia 20 de novembro de 2011).
Depois de uma análise aos jornais anteriores e a jornais de outras escolas propõem-se as seguintes rubricas.
-Vida na escola – organizar por temas/projetos (PES, Eco escolas, Desporto escolar, biblioteca…)
-Palavras Escritas- produções escritas produzidas pela comunidade escolar
-Poesia e Reflexão
-Espaço professor/aluno- artigo de opinião

-Entretenimento/curiosidades.

Obrigada

Agradecimento às professoras Sofia Nascimento, Elsa Mendes e Caterina Quaresma pela oferta de livros e manuais.

Promoção da leitura

No dia 25 de outubro a turma do Curso Profissional Técnico de Apoio Psicossocial, acompanhada pela professora Filipa Pais, assistiu a uma sessão de promoção da leitura dinamizada pela professora Adélia Bentes. A sessão incidiu sobre os direitos do leitor, de Daniel Pénac que integravam marcadores de livros e sobre A Lua de Joana, de Maria Teresa Gonzalez. Os alunos deste curso participaram ativamente e, posteriormente, na disciplina de Área de Expressões, irão desenvolver um trabalho baseado na peça de teatro Os herdeiros da lua de Joana que se espera que resulte num agradável espetáculo.

A mamã pôs um ovo

Nos dias 13 e 18 de outubro, em 4 sessões, os alunos das turmas A e B do 9.ºano, acompanhados pela professora Aurora Costa, assistiram a uma dinamização sobre Reprodução a partir do livro A mamã pôs um ovo de Babette Cole. Posteriormente à exploração do livro os alunos desenvolveram pesquisas em que apresentaram as funções dos órgãos que constituem os sistemas reprodutores feminino e masculino. Este é mais um exemplo de articulação curricular entre a B.E. e os docentes e, simultaneamente, uma atividade de promoção de leitura.

Dia da alimentação

Na semana em que se comemorou o dia da Alimentação a turma A do 7.º, acompanhada pelas professoras de Língua Portuguesa (Sofia Nascimento) e de Ciências Naturais (Adelina Fonseca), desenvolveu em coordenação com a Biblioteca Escolar uma sessão sobre esta temática. Durante a sessão foram lidos textos e poemas que referenciam alimentos. Em seguida os alunos também puderam apreciar pinturas/ obras de arte cujos principais elementos são igualmente alimentos. Posteriormente fez-se uma reflexão sobre a Roda dos Alimentos, as principais recomendações para uma alimentação saudável e a atividade física. Esta dinamização integra também o Projeto de Educação para a Saúde da turma.

Como elaborar um relatório científico


Nos dias 19 e 24 de outubro, realizaram-se duas sessões de Literacia Científica e de Informação designada “Como elaborar um relatório científico”, com as turmas A, B e C do 10.º ano e as professoras Ana Gaibino, Gertrudes Melgão, Paula Moura. Eram objectivos prioritários: promover a articulação da Biblioteca Escolar com a disciplina de Biologia e Geologia; sensibilizar para o uso e importância da Biblioteca; reconhecer a Biblioteca como um serviço de informação / apoio e divulgar os meios de difusão e de materiais da B.E. Após a apresentação de um guião sobre as etapas de elaboração do Relatório Científico e as regras de elaboração de uma bibliografia, tiveram a oportunidade de analisar e criticar relatórios científicos que existiam na B.E .

As Apresentações orais que decorrem na Biblioteca durante o mês de outubro e que resultaram da articulação do Departamento de Línguas/Grupo de Português com a B.E., têm por objectivos:

- Familiarizar os alunos do 10.ºano com as apresentações orais;

-Desmistificar as apresentações orais;

- Identificar a B.E. como um centro de informação e apoio;

Todas as turmas do 10.º ano vieram à biblioteca e assistiram a apresentações dos colegas do 12.º e 11.º anos, de acordo com o calendário. A B.E. faz um agradecimento especial a todos os alunos e professores que se disponibilizaram e animaram estas sessões.

Notícias em destaque

Durante o ano letivo, num placard central da B.E., vão ser destacadas e apresentadas notícias com várias origens e diversas temáticas, que se julga poderem interessar aos nossos alunos. Pretendemos incentivar a leitura, neste contexto, a leitura informativa.

Mês das bibliotecas escolares: saber. Um poder para a vida...

No mês de outubro comemoramos o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares que este ano reflete o saber e o poder do conhecimento. Destacamos acima o programa desenvolvido neste mês.

Conhecer e usar a B.E.

No dia 19 de setembro a turma A do 10.º , no âmbito de uma aula de substituição, veio conhecer a Biblioteca Escolar. Os alunos assistiram a uma apresentação denominada “Conhecer e usar a BE” através da qual, de uma forma breve, se familiarizaram com as principais regras de funcionamento, requisições, utilização e projectos / clubes. Esta é uma das atividades de formação de utilizadores da BE.

Atividades da B.E.

A Biblioteca Escolar (BE) dá as boas vindas a todos e espera que a continuem a frequentar e utilizar. Ler, consultar, pesquisar, estudar, filmar, fotografar, cantar, dramatizar, fazem parte de um conjunto de ações que se pretende continuar a desenvolver. A Biblioteca está no terceiro ano de avaliação e este ano irá privilegiar o Domínio C, que incide na Leitura e Literacia.
O boletim continuará a cumprir a sua função, divulgar o que acontece na BE e com a BE, indicar as últimas aquisições, fornecer sugestões de leituras, dar informação de sítios e blogues interessantes e de concursos aliciantes, fornecer dicas para aceder à informação e saber usá-la de forma efectiva e crítica e…. muito, muito mais… Este ano devido a uma adequação de recursos e contenção de custos, os boletins não terão uma periocidade mensal e a sua tiragem será mais reduzida. Para colmatar este constrangimento os boletins serão enviados via correio electrónico aos professores e a quem fornecer o seu endereço na BE. De qualquer modo poderão sempre consultá-lo no nosso Blogue “Acontecendo” em http://bibl-esvn.blogspot.com e na Página da BE.

segunda-feira, 31 de outubro de 2011

quarta-feira, 26 de outubro de 2011

quarta-feira, 12 de outubro de 2011

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

Biblioteca escolar.Saber.Um poder para a vida


segunda-feira, 3 de outubro de 2011

B.E. e apoio escolar

A Biblioteca Escolar vai assegurar, ao longo do ano, alguns apoios. Na foto temos um exemplo, a professora Isaura Torres com um grupo de alunas do 9.ºB no âmbito da matemática.

Conhecer e usar a B.E.

No dia 19 de setembro a turma A do 10.º ano, no âmbito de uma aula de substituição, veio conhecer a Biblioteca Escolar. Os alunos assistiram a uma apresentação denominada “Conhecer e usar a BE”, na qual, de uma forma breve, se familiarizaram com as principais regras de funcionamento, requisições, utilização e projetos / clubes. Esperamos que utilizem muito a Biblioteca e utilizem os seus recursos de forma proveitosa.

quarta-feira, 28 de setembro de 2011

quarta-feira, 14 de setembro de 2011

Novo ano

Começa mais um ano de descobertas, de aprendizagens e de trabalho. A Biblioteca Escolar deseja a todos o maior sucesso e conta com o vosso entusiasmo e participação nas atividades que irá dinamizar.
Bom ano!

sexta-feira, 15 de julho de 2011

quarta-feira, 8 de junho de 2011

Final do ano lectivo

Estamos a chegar ao fim de mais um ano lectivo. Aos finalistas desejamos muitas felicidades e que concretizem todos os seus sonhos. Aos que ficam esperamos por eles novamente para o ano sabendo que podem sempre contar com a Biblioteca Escolar para o desenvolvimento dos seus trabalhos e ocupação de tempos livres..

Agradecemos aos alunos, professores, funcionários e encarregados de educação que connosco colaboraram ao longo de todo o ano. Só conseguimos concretizar os nossos projectos e os nossos sonhos colaborando e congregando esforços. É desejável que cada vez mais esta articulação se intensifique e integre de forma natural e sistemática as nossas práticas, pois na nossa opinião, é esta a via para a construção de uma Escola de SUCESSO.

Agradecimento

Um agradecimento muito especial à professora Adelina Fialho pela oferta de vários Filmes - Vídeos VHS.

Ambiente para os europeus

A Biblioteca começa a disponibilizar a Revista Ambiente para os Europeus da Direcção-Geral do Ambiente/Comissão Europeia. Conseguimos ter a mesma revista em Português, Inglês, Francês e Espanhol pelo que solicitamos aos professores de Línguas que as utilizem.

Pessoa em mim

Durante o mês de Abril e Maio esteve na Biblioteca o trabalho realizado pelo aluno Gonçalo Marques no âmbito da disciplina de Oficina das artes para o tema “Pessoa em mim”. Consiste na representação da dualidade sonho/Realidade proposta pelo heterónimo Álvaro de Campos no poema “Dactilografia”.

segunda-feira, 6 de junho de 2011

Exposição - Eco-escola

Decorreu, de19 a 30 de Maio, na Biblioteca da Escola Secundária de Vendas Novas, uma exposição no âmbito do Projecto da Eco-escola com rosas dos ventos. Estas foram construídas utilizando vários materiais recicláveis. Participou o 7.º ano, na disciplina de Geografia com a professora Alda Farrica.

1.ª Olimpíada da Biologia



No dia 7 de Abril decorreu a 1.ª Olimpíada de Biologia, que contou com a participação de 7 alunos. Ficaram apurados para a Final, no dia 8 de Junho de 2011, o Miguel Brilhante e o Gustavo Galveias, do 12.º B e A, respectivamente.

Chá com Livros

Decorreu mais um Chá com Livros, no dia 4 de Maio de 2010. O livro em debate era O Rapaz do Pijama às Riscas, de John Boyne.

sexta-feira, 3 de junho de 2011

quarta-feira, 25 de maio de 2011

Sarau Cultural


Como todos anos acontece, a Biblioteca Escolar promove um sarau cultural do qual constarão actuações de diversos alunos que, ao longo do ano, colaboraram com a Bibliteca.
Apareçam no Auditório Municipal de Vendas Novas, dia 4 de Junho, pelas 21h30.

terça-feira, 3 de maio de 2011

segunda-feira, 2 de maio de 2011

Apoio ao Desenvolvimento Curricular

No âmbito do apoio ao desenvolvimento curricular decorreu mais uma sessão dinamizada pela professora bibliotecária sobre a História das Bibliotecas /Biblioteca Escolar. A turma envolvida foi a do 2.º ano do Curso Profissional de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos com a professora Maria José Rodrigues.

Formação BE

No dia 27 de Abril decorreu a primeira sessão da formação”A Web 2.0 e os seus aplicativos” dinamizada pela coordenadora interconcelhia da RBE, na BE da nossa escola. Estiveram presentes 16 professores desta escola e da EBI.

Observatório Social do Alentejo

Decorreu na biblioteca uma sessão de esclarecimento dinamizada pela Dr.ª Carla Lã Branca da Fundação Eugénio de Almeida sobre a temática Observatório Social do Alentejo. A organização foi da Professora Margarida Agostinho e as turmas participantes foram o 12.º C e o Curso Profissional de Apoio Psicossocial, acompanhado pelo Prof. Fábio Peixeiro. Após o visionamento de apresentação da Fundação Eugénio de Andrade, a dinamizadora deu conhecimento dos principais projectos em que a Fundação está envolvida. No final, os alunos colocaram muitas questões denotando especial interesse no papel do sociólogo e no voluntariado.

Chá com Livros

Neste último Chá com livros, no dia 30 de Março, a obra em análise foi Rio das Flores, de Miguel Sousa Tavares. A sessão foi dinamizada pela professora Adélia Bentes.

Eco-Semana/ Leitura na escola

Decorreu de 21 de Março a 25 a Eco - Semana/Leitura na Escola. As actividades desta semana foram variadíssimas: exposições, apresentações/debates, actividades com livros, divulgação de recursos: Livros, Revistas e DVD, recuperação da sinalética das espécies vegetais, demonstração da estação meteorológica da EPA, oferta de árvores, mostra e prova de mel de diferentes sabores, degustação de chás de plantas, vendas de plantas aromáticas. Comemoraram-se ainda Dia Mundial da Floresta e Poesia (21 de Março), Dia Mundial da Água (22 de Março) e o Dia Mundial da Meteorologia (23 de Março).
Durante esta semana esteve patente na Biblioteca da escola a Exposição Eco - Arte que envolveu os alunos do 12.ºD e 11.ºE.

quarta-feira, 6 de abril de 2011

segunda-feira, 4 de abril de 2011

Concurso Nacional de Leitura - Fase Distrital

Decorreu no dia 2 de Abril, na Biblioteca Municipal Almeida Faria, a fase distrital do Concurso Nacional de Leitura. A boa prestação do aluno Filipe Marques, do 12.º B, traduziu-se no terceiro lugar conquistado pela nossa escola.
Estão de parabéns todos os alunos que participaram no Concurso e, especialmente, o aluno vencedor.

segunda-feira, 28 de março de 2011

Centenário da República

Continuando com as Comemorações do Centenário da República, representantes das Juventudes Partidárias, Débora Santos - JCP, Duarte Marques - JSD e Pedro Delgado - JS estiveram na nossa biblioteca e conversaram sobre “ O Ideário da República: A participação e a Cidadania”. A sessão decorreu no dia 23 de Março com as turmas D e C do 12.º ano e D do 11.º ano, respectivamente, com os professores José Chambel, Luís Santos, Marta Ropio (organizadora) e Antónia Ferreira. A sessão foi muito interessante quer pela qualidade das intervenções dos convidados quer pela participação dos alunos e professores. Deixamos aqui, para reflexão, uma mensagem de um dos intervenientes (Duarte Marques) “A República é o que nós fizermos dela”.

No dia 21 de Março decorreu uma sessão na Biblioteca com a turma F do 11.º ano, acompanhado pela Prof.ª Ana Gaibino. Pretendeu-se sensibilizar os alunos para o dia Mundial da Floresta e da Poesia contextualizando a actividade no âmbito da Semana da Leitura que este ano se orienta pela temática ambiental. No entanto, para se fazer a articulação com os conteúdos programáticos da disciplina de Biologia Humana utilizou-se o livro A mamã pôs um ovo, de Babette Cole. A partir das diferentes leituras do livro, foi apresentada a morfologia dos sistemas reprodutores feminino e masculino e desenvolveram-se actividades de pesquisa. Surgiu também o debate sobre a necessidade de uma informação / comunicação correcta e oportuna acerca de várias temáticas relacionadas com a reprodução, quer seja na família, na escola, no grupo.

No dia 4 de Março, à tarde, as turmas A e C do 10.º ano, com as professoras Zélia Santos e Céu Batista, respectivamente, preparam uma sessão de poesia. Fizeram uma selecção de poemas alusivos a elementos da Natureza, devido à temática desta Semana da Leitura, e simultaneamente organizaram um PowerPoint com imagens relativas aos mesmos, que acompanharam toda a sessão. O aluno Diogo Branco, com a sua guitarra, acompanhou os colegas, tornando o ambiente ainda mais acolhedor.

No dia 4 de Março, logo ao primeiro tempo, a professora Georgina Pinto encantou a turma D do 10.º ano com a sua apresentação. Depois de explicar a razão de o dicionário ser o livro que mais utiliza , apresentou-nos Rómulo de Carvalho, o homem , e António Gedeão, o poeta. No fim, os alunos tiveram oportunidade de assistir a um pequeno filme, ouvindo Manuel Freire cantando o poema “Pedra Filosofal” .

No dia 3 de Março, de tarde, as turmas A e E, C e D do 11.º ano, acompanhadas, respectivamente, pelos professores Filipa Paes, Luís Santos e Ricardo M. estiveram na Biblioteca a assistir a uma apresentação designada Os Maias no contexto das artes visuais do séc. XIX” proferida pelo Professor Manuel Casa Branca da BE de Montemor-o-Novo. Esta actividade inseriu-se na rubrica da colaboração entre Bibliotecas, pelo que a Professora Helena Roquete, professora bibliotecária dessa BE, também nos honrou com a sua presença.

segunda-feira, 21 de março de 2011

Eco-exposição

A partir de 21 de Março e até dia 25 há ECO- ARTE na Biblioteca. Venham apreciar o trabalho do 12.º D e do 11.º E!

Eco-dias


A B.E. vive mais uma intensa semana de actividades. Como é do conhecimento de todos, comemora-se no dia 21 de Março o dia da floresta e o dia da poesia, mas a semana tem mais celebrações. Apareçam na Biblioteca!

segunda-feira, 14 de março de 2011

No dia 3 de Março duas turmas realizaram uma actividade em conjunto. As turmas D do 11.º e 12.º anos, acompanhadas pelas professoras, Marta Ropio e Manuela Santos, assistiram a um filme elaborado pela última docente sobre uma das temáticas da Semana da Leitura, as florestas. A turma D do 12.º ano , em seguida, construiu e criou três árvores gigantes. A turma D do 11.º ano elaborou frases criativas alusivas ao tema com as quais decoraram as árvores.


Literacia de Informação

No dia 2 de Março decorreu uma sessão de literacia de informação, à noite, dinamizada pela professora bibliotecária. Estiveram presentes grupos de adultos em processo de RVCC e foram abordados temas como o modelo PLUS (uma estratégia de pesquisa e uso de informação), como fazer citações e referências bibliográficas.

A história da árvore generosa - parte II

No dia 2 de Março a Drª Elsa Valente e a Sr.ª M.ª José da Biblioteca Municipal dinamizaram uma sessão fazendo a abordagem do livro A história da árvore generosa, de Shel Silverstein. Seguidamente, decorreu um workshop de poesia partir de pinturas alusivas a árvores de autores famosos. Os alunos da turma E do 10.º ano, acompanhados pela Prof.ª Sandra Marques, construíram um conjunto de poesias que posteriormente serão expostas na BE.

O Novo Acordo Ortográfico

No dia 1 de Março durante a tarde e a noite decorreram duas sessões sobre O Novo Acordo Ortográfico dinamizadas pela professora Adélia Bentes, coordenadora do CNO. Na primeira sessão participaram as turmas B e C do 10.º ano, acompanhadas pelas professoras, Cláudia Arnaud e Lucília Marmeleira. No final, alguns alunos do 10.º C animaram esta sessão com algumas canções que haviam preparado.

À noite vários grupos de adultos de RVCC estiveram presentes. Essencialmente pretendeu-se começar a familiarizá-los com estas novas regras e desmitificar alguns mitos que se têm criado em torno das mesmas.

Workshop "A leitura em BD"

Nos dias 1 e 4 de Março a professora Manuela Guerreiro dinamizou o workshop "A leitura em BD", respectivamente com o 7.ºB e 7.ºA. A sessão terminou com uma actividade usando uma ferramenta Web de construção de tiras de BD no laboratório Professor Garfield.

Leituras dramatizadas

No dia 1 de Março a festa da Semana da Leitura continuou com a leitura dramatizada em Inglês do texto Young people que o 10. ºA, acompanhado pela Prof.ª Conceição Alvarez preparou para o 11.ºF e para a Prof.ª Lucília Marmeleira.

Dia 28 de Fevereiro, à noite, decorreu mais uma sessão muito participada do Chá com Livros. As leitoras habituais marcaram presença, assim como a turma EFA 1.º ano, acompanhada pelas Professoras Maria João Pinto e Cristina Costa. O livro em análise foi A Rosa Brava que nos remeteu para um período conturbado da História de Portugal, o tempo da Rainha D. Leonor Teles.

Leituras

No dia 28 de Fevereiro, durante a tarde, a sessão de leitura foi dinamizada por uma Encarregada de Educação, a Professora Isabel Enes Ferreira, que como já vem sendo habitual nos delicia com as suas histórias lidas-vividas, os seus poemas e as suas propostas de leitura. Assistiu a esta sessão a turma B do 11.º ano, acompanhada pelo Professor António Melgueira.

A história da árvore generosa

No dia 28 de Fevereiro o 9.ºA, acompanhado pela Professora Fátima Calção assistiu a uma dinamização do livro A história da árvore generosa, de Shel Silverstein. Este livro foi escolhido devido à temática desta Semana da Leitura que nos convida à reflexão sobre a importância das árvores e nos impregna de uma consciência ecológica. No fim, alguns alunos fizeram leituras de poemas.

Esta sessão foi repetida no dia 1 de Março com a turma CP APPS, acompanhada pela Prof.ª M.ª José Rodrigues.

Sessões de Leitura

Nos dias 28 de Fevereiro e 4 de Março a professora Adélia Bentes dinamizou duas sessões sobre a leitura e os leitores para o 8.ºA e 8.ºB. Foram apresentadas duas propostas de leitura A lua de Joana e Os Herdeiros da Lua de Joana acentuando-se e destacando-se as suas temáticas. Nestas sessões estiveram presentes Encarregados de Educação, respectivamente, Sandra Carapinha e Gracinda e Joaquim Leal. Os encarregados de Educação iniciaram a sessão lendo o poema Simplesmente ler de Edith Chacon Theodoro.

Concurso "O cartaz da minha escola"



No âmbito do Plano Nacional de Leitura, a Escola está a participar no Concurso ”O Cartaz da Minha Escola”. A turma D do 12.º na disciplina Oficina Multimédia com o professor José Chambel aderiu ao desafio da Biblioteca e surgiram cartazes lindíssimos e de grande qualidade que apresentamos no boletim de Abril. Todos os cartazes estiveram em exposição na Biblioteca sendo o cartaz seleccionado no Secundário divulgado pela escola e pela comunidade. No 3.º Ciclo existiram duas participações, sendo uma seleccionada para o representar.

Semana da Leitura

Celebrou-se, na primeira semana de Março, a Semana da Leitura na nossa Biblioteca Escolar. Nos livros de ponto colocaram-se alguns poemas e solicitou-se aos professores que fizessem a sua leitura nas turmas. Desenvolvemos uma calendarização com várias actividades, todos os dias da semana, pretendendo que o máximo de turmas viessem à Biblioteca. Durante três noites também oferecemos sessões à população e aos formandos do CNO. Este ano a Semana da leitura centrou-se na relação LEITURA – ENERGIA – FLORESTA. Conjugou-se, deste modo, a comemoração do Ano Internacional das Florestas e a preocupação crescente das nossas sociedades com o ambiente e a sustentabilidade, o que nos remete para questões muito diversas como a biodiversidade, a biomassa ou as energias renováveis.

Agradecemos a todos os professores que participaram na Semana da Leitura, quer dinamizando sessões quer deslocando-se à Biblioteca com as turmas. Um agradecimento a todos os alunos que a título individual e/ou inseridos na sua turma contribuíram para que este semana se tornasse um sucesso. E também a todos os convidados entre os quais destacamos os Encarregados de Educação e elementos da Biblioteca Municipal.

sábado, 26 de fevereiro de 2011

Semana da Leitura


É com muito prazer que anunciamos a chegada da Semana da Leitura.
As primeiras actividades terão início no próximo dia 28 de Fevereiro. Ao longo de toda a semana, a Biblioteca receberá ilustres convidados que virão partilhar connosco os seus saberes.
Apareçam!

Acordo Ortográfico

Durante os próximos boletins um dos temas a tratar será o Acordo Ortográfico.

Vamos divulgar ao longo do ano as principais alterações introduzidas pelas novas regras que se prevê entrem em vigor nas escolas no próximo ano letivo.

1- ALFABETO

O alfabeto português passa de 23 para 26 letras, pois passam a integrá-lo o k, o w e o y . As três letras usam-se nos seguintes casos:

Nomes originários de outras línguas e seus derivados, como Darwin e darwinismo.

Nomes de lugares originários de outras línguas e seus derivados, como Kuwait e kuwaitiano.

Siglas, símbolos e abreviaturas, como KLM, yd (jarda), W (oeste) e WC.

Termos de outras línguas de uso corrente, como kit e software.

Dia de S. Valentim

No dia 14 de Fevereiro, na Biblioteca da Escola comemorou-se o dia dos namorados, também conhecido como dia de S. Valentim.

Os alunos da Turma do C.P. de Apoio Psicossocial, previamente, decoraram a Biblioteca com corações e cartazes. No próprio dia decorreu uma sessão em que os alunos apresentaram a sua visão sobre o amor. Nesta sessão procedeu-se à apresentação de trabalhos subordinados ao tema do amor.

Literacia Científica e de Informação

No dia 9 de Fevereiro realizaram-se três sessões de Literacia científica e de informação designadas Como elaborar um relatório científico, com as turmas A, B e C do 10.º ano, acompanhadas pelas professoras Magda Guimarães e Caterina Quaresma. Eram objectivos prioritários: promover a articulação da Biblioteca Escolar com a disciplina de Biologia e Geologia; sensibilizar para o uso e importância da Biblioteca; reconhecer a Biblioteca como um serviço de informação / apoio e, por fim, divulgar os meios de difusão e os materiais da BE.

Após a apresentação de um guião sobre as etapas de elaboração do Relatório Científico e as regras de elaboração de uma bibliografia, os alunos tiveram oportunidade de analisar e criticar relatórios científicos que existiam na BE . No final, os alunos puderam ver e folhear os livros/ novidades adquiridas com fundos do projecto A Ciência na Biblioteca apoiado pela Fundação Calouste Gulbenkian.

Dia Europeu da Internet Segura

No dia 8 de Fevereiro, comemorou-se o dia Europeu da Internet Segura.

Elementos da Equipa BE/PTE organizaram uma apresentação que incluiu uma síntese de alguns filmes produzidos neste âmbito. Através de cartazes publicitou-se o evento e efectuaram-se duas sessões, uma com a turma do C.P. de Restauração, acompanhada pela Prof.ª Maria José Rodrigues, e outra com a turma C.P. Informática de Gestão, 3.º ano, acompanhada pela Prof.ª Cátia Silva. Após o visionamento dos materiais preparados surgiu o debate em que se destacaram temas como o Ciber-bullying, a privacidade ou a sua falta, a família, a pedofilia, a segurança da utilização da net…

quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011

segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011

sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011